第六百二十六章 立贤,立长?-《回到大秦做皇帝》
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从后世诸多王朝的失败,扶苏知道,寻找当世大家,要他们培养皇子,这条路是走不通的,或者说是走不长远的。
在历史上,多数的王朝大都不过三百年,一方面由于是体制的原因,可另外一方面,未尝不是因为皇帝太过废物柔弱,被下面臣子蒙蔽和忽悠的原因。
而这方面,其很大的缘由便是因为皇子长在深宫之中,虽然熟读不少的“圣贤书”,可是,对于外面的世界却是一无所知。
这样的皇子继承了皇位,下面人不玩出一些猫腻和花样,那就难怪了!
相反,倒是有一些民间游历的君王在这方面,倒是精明的吓人。当然,这不是指乾隆那种一心玩乐的君王。
比如秦惠文王,曾经因为乱法,被处罚在民间一段时间。
还有汉初几位杰出的帝王,刘邦就不用说了,敢在他面前玩花样,怎么死的都不知道。
后面的汉文帝,曾经在代国一段时间,即便是汉景帝,汉武帝,也时常白龙鱼服,流浪于长安街市之中,对于民情,也有着很深的了解。
汉宣帝出生在牢狱之中,后来又在民间成长,权术手腕也是用的相当到位。
其次,便是选取的老师,只怕也不是那么干净。
或许这样的人是道德楷模,可是,能够保证这个老师,他的亲人,朋友,弟子也是这样的人么?
当皇子变成了皇帝之后,这位老师成为了帝师,所拥有的特殊地位和影响可想而知。
到时候,这位老师即便不想干什么,只怕围绕在这位老师身边的那些人也不会轻易放过这样的机会。
更何况,多数的时候,这些老师并不是什么圣贤,也有着各样各样的私心欲望,有的贪财,有的贪权,有的贪名,有的贪色等等。
而有了这样的缺点,被人攻破不过是迟早的事。
除了皇子培养的问题之外,还有另外一个涉及帝国稳定的问题。
就是立贤还是立长的问题。
首先需要摒弃的一点,就是后世所谓的民主什么的,在这个时代压根就不适用。所以,不管怎么变,扶苏都只能局限在家天下当中。
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